本課程主要探討如何運用合適的遊戲及玩具與孩子建立具治療性的溝通關係,特別針對注意力不足、亞氏保加症、自尊心較低、學習障礙的小朋友,有明顯的改善效果等。
課程內容
簡介兒童遊戲背後的意義
引導式及指導式遊戲治療的分別
遊戲治療室的設計
如何運用遊戲與孩子溝通及建立治療關係
遊戲治療的器材介紹
聆聽及觀察孩子遊戲的主題
遊戲示範及實習
個案分析(考試功課)
學員完成課程,出席率達 80%及考核合格(成績達 60 分或以上),可申請國家教育部轄下高校畢業生就業協會監制頒發《兒童遊戲治療師》核心能力認證證書(自費港幣$1,800)。
歡迎包班,電郵查詢:info@hktc.hk
報名詳情: