测评分析


《测评分析》课程,围绕着理念篇、多元智慧测评篇、儿童的行为习惯篇、儿童多元智能化学习篇,把多元智慧理论与中国教育教学实践相结合,将发展心理学理论和标准化测验成功的应用在多元智能情境评估之中。课程中不但提出大量新的教育观点和建议,还穿插有上百个多元智慧的成功学科教学案例,对教师培训和学生智慧测评有积极指导意义。测评针对0至18岁孩子,测评分析及训练指导对每个孩子的成长都会产生积极作用及长远影响。


课程介绍: 

《多元智慧测评分析理论基础》5课时

《儿童八大多元智慧作用极其重要性》5课时

《多元测评分析综合应用》10课时

《多元智能测评分析软件教学操作流程》20课时

总计课时:40课时


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